Moldeamos

Hola campeones y campeonas. Supongo que con este tiempo tan bueno que hace estaréis ya cansados de hacer fichas así que hoy toca hacer cositas chulas con plastilina, pasta de sal, arcilla...

En el cole teníamos pensado hacer algo con vosotros dentro de la programación de nuestro grupo de trabajo de este año pero este pesado bicho del coronavirus no lo ha permitido. Aún así, podemos desde casa entretenernos y pasar un ratito divertido haciendo modelado.

¡Espero que lo que veáis en este video os guste tanto como a mi!

Recordamos a los pintores trabajados en clase.

Hoy os propongo un reto.
¿Os acordáis de los pintores que trabajamos en clase?
Os mando un test para que comprobéis lo que habéis aprendido.

Lo encontraréis en la parte derecha del blog bajo el título: ¿Qué conocemos de nuestros pintores?

Ánimo que seguro que sabéis un montón.
 

Conozco mi cara

¿Ya habéis hecho la ficha que os he enviado?
Recordad que las partes de la cara son muy importantes porque nos permiten hacer muchas cosas. Cuando las aprendemos, también aprendemos los órganos de los sentidos: vista, oído, olfato y gusto. El sentido del tacto, está en todo nuestra piel.
Aquí os dejo una ficha interactiva para que coloquéis las partes de la cara:

Cuerpo 1, una ficha interactiva de KMoreno

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Picasso y las caras raras

Seguimos con nuestro proyecto de pintores. Después de Miró y Sorolla nos vamos a animar con Picasso. Pincha aquí para ver un cuento de Picasso. ¿Quieres pintar y experimentar como Pablo Picasso?. Te propongo la siguiente actividad como si estuviéramos en clase:

* Recorta de revistas las distintas partes de la cara: ojos, nariz, boca, orejas y pégalas en la cara de la niña en su lugar correspondiente. * Si quieres entretenerte algo más, recorta trocitos de lana para ponérselo en el pelo. * Colorea el dibujo como más te guste.

No tenemos plastilina....¡claro que si!

¡Hola peques!Hoy quiero hablaros de la posibilidad de entretenerse, jugar y aprender en casa con una especie de plastilina casera que se conoce como pasta de sal. Para ello solo tenéis que mezclar en un bol grande: · 1 taza de sal · 1 taza y media de harina · agua Lo ideal es poner primero la sal y la harina e ir añadiendo agua poco a poco. Si nos pasamos de agua habrá que añadir más sal y harina para obtener la consistencia adecuada. Una vez que la tengáis podéis moldearla libremente: hacer bolitas, churros, figuras, cortarla... pero también podéis pedir a alguien de vuestra familia que os pinte en una hoja un circulo, una letra mayúscula, un número...y vosotros moldearlo con pasta de sal bien poniendo churretes encima del trazado del dibujo o bien copiando el modelo. Podéis moldear las letras de vuestro nombre con la pasta de sal, moldear vuestro animal favorito y muchas cosas más.

Para saber más sobre la pasta de sal pincha aquí.

Nuestro cuerpo. Seguimos practicando.

¿Que os parece si ahora os propongo una actividad? Arrastrar las partes del cuerpo a su lugar. No os van a quedar con gran exactitud porque al tratarse de una ficha interactiva tiene también sus limitaciones pero lo bueno es que cuando acabéis y le deis al espacio que pone terminado, os da la opción de corregir la ficha para comprobar vuestros aciertos.¡Ánimo valientes! ARRASTRO CADA PIEZA A SU LUGAR, una ficha interactiva de COLEGIOGOLDENCOAST
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